昌邑市新村中学:多措落实特殊群体学生关爱帮扶
发布时间:2020/2/21 | 来源: | 点击次数:737
为全面打赢疫情攻坚战,昌邑市新村中学认真落实上级关于加强特殊学生群体关爱有关要求,多措并举,主动作为,通过加强教育引导和线上指导、认真落实关爱帮扶等举措,帮助疫情防控一线人员消除后顾之忧。
一是加强人文关怀。该校密切关注特殊群体学生的生活状况和身体健康状况,各班主任认真梳理汇总班级中的低保、建档立卡、单亲家庭、留守家庭等特殊群体学生,通过电话、微信、网络等途径及时了解他们的日常学习情况和生活所需,采取线上指导、发放学习用品等方式,尽力满足他们的学习生活等需求。
二是加强防疫指导。该校要求各班主任和包靠教师,通过电话、微信等方式与留守儿童、家庭困难学生、单亲家庭特别是孤儿等进行沟通和交流,传达延期开学通知,普及疫情基本信息,重点做好疫情防控引导,告知防疫具体做法,推送科学防疫微视频,帮助学生了解疫情,消除不安和恐慌。
三是加强线上辅导。该校开展线上教学前,对全校师生尤其是特殊群体学生做了网络环境排查工作,对条件不允许的特殊学生,教师通过电话、微信等形式将教学信息分享给学生;网络环境不佳、无法观看直播的学生,任课老师和班主任及时与家长做好沟通,晚上利用回放模式进行补课;对没有手机的特殊学生,通过相邻同学的家长将学习笔记进行传递、抄录;每天线上学习结束后,教师电话回访学习掌握情况,及时释疑解惑;引导学生合理安排学习和休息时间,劳逸结合。
四是鼓励团队合作。该校要求各班级发挥各类社团和学习小组合作优势,组织学生开展团队合作,在确保不聚集的前提下,帮助特殊群体学生制作适合居家开展的小游戏、健身操、益智游戏等,同时做好线上学习和疫情防控有关知识的互动交流,给予他们更多的陪伴。