昌邑之窗 - 天南地北昌邑人

　　为进一步发挥信息化示范学校作用，创新教育教学方式、方法，适应新时代教学模式，新村中学多措并举扎实开展信息化教学应用探索。 

　　一是组建信息化教学骨干团队。在业务校长的带领下，各科精选乐于研究、精于钻研的年轻教师作为学科带头人，组建起以业务校长为组长的信息化教学骨干团队。各个学科在领头人的带领下，每周开展信息化教学教研，充分利用触控一体机，以“先周说课”的方式，进行信息化教学研究。 

　　二是确立学校信息化应用总体思路。学校立足实际，从细节入手，确立学校信息化应用总体思路：从资源整合，合理运用，信息化点亮课堂出发，推动基于课程标准的“教学评一致性”的实践与研究工作向纵深发展。积极做好活动规划、团队建设以及实际应用，切实做足、做实提升教师信息化能力的工作。潍坊教学实验区的指导以及研究共同体的做法共享也坚定了学校信息化发展的信心和决心。 

　　三是专业培训+交流沟通，提升能力。学校坚持每周一次的专业培训指导，定期召开骨干教师和实验教师交流会，通过交流，互相取长补短，共同提高。 

　　四是示范引领，以点带面。为了发挥优秀教师的带动辐射作用，学校在层层选拔的基础上，推荐了六位信息化课堂优秀教师举行了示范课，让所有任课老师学习优秀教师如何应用信息化手段备课、上课，如何组织课堂，如何管理课堂，课堂如何科学分层评价，如何采用信息技术手段点亮课堂，提高课堂效率。通过这些优秀教师的专业引领和带动，提高了全体老师的信息化课堂意识，同学科老师教研气氛浓厚，优质资源能够做到共享共用，提高了学校教师整体教学水平。